李英花,女,朝鮮族,1976年5月出生,中共黨員,碩士研究生學(xué)歷,1996年8月參加工作,曾任延吉市延新小學(xué)校教導(dǎo)主任、延吉市延南小學(xué)校副校長,延吉市教育局法制科副科長,延吉市教育局黨委辦公室副主任、主任等崗位,現(xiàn)任延吉市東山小學(xué)黨支部書記、校長。
李英花
李英花
延吉市東山小學(xué)創(chuàng)建于1990年12月,創(chuàng)建之初是一所全日制朝鮮族小學(xué),2007年與市小營小學(xué)合并,成立了延吉市城區(qū)唯一的一所民族聯(lián)合學(xué)校。東山小學(xué)?,F(xiàn)有教職員工99名,學(xué)生1761 名,其中漢族學(xué)生 1560 名、少數(shù)民族學(xué)生201名。作為延吉市城區(qū)唯一一所民族聯(lián)合學(xué)校校長,李英花校長始終立足學(xué)校教育前沿,時(shí)刻端正辦學(xué)思想,不斷完善辦學(xué)理念,大膽推行教育改革,堅(jiān)持把“辦好人民滿意的教育”作為自己的奮斗目標(biāo)和前進(jìn)動(dòng)力,努力并一直實(shí)踐著“和諧育人育和諧人”的辦學(xué)理念,秉承“各民族學(xué)生緊密團(tuán)結(jié)齊頭并進(jìn)”的辦學(xué)宗旨,以民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育“六互”活動(dòng)為抓手,推動(dòng)各民族教職員工和學(xué)生之間互交感情、互學(xué)文化、互幫關(guān)愛、互傳技術(shù)、互建和諧、互謀進(jìn)步,堅(jiān)持把民族團(tuán)結(jié)教育融入到學(xué)校教育教學(xué)管理、日常學(xué)習(xí)生活全過程,鞏固和發(fā)展了平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的民族關(guān)系,形成了獨(dú)具一格的現(xiàn)代學(xué)校管理模式。
延吉市東山小學(xué)校長期開展“走進(jìn)經(jīng)典”師生共讀活動(dòng),通過活動(dòng)增進(jìn)多民族學(xué)生間的情誼
2019年9月26日,延吉市東山小學(xué)承辦市委組織部組織的千人“同升國旗 同唱國歌 感恩祖國”慶祝中華人
2018年5月3日,原國家人大常委會(huì)副委員長、中國關(guān)工委主任顧秀蓮到延吉市東山小學(xué)指導(dǎo)民族團(tuán)結(jié)工作
2019年6月26日,原國家人大常委會(huì)副委員長、中國關(guān)工委主任顧秀蓮接見東山小學(xué)8個(gè)民族的學(xué)生代表
李英花校長始終銘記習(xí)近平總書記關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的論斷“各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助,像石榴籽那樣緊緊抱在一起”,把民族團(tuán)結(jié)的理念貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)工作:牢固樹立各民族之間“三個(gè)離不開”思想,開展“五個(gè)一”活動(dòng):
(1)即每學(xué)期開展一次民族團(tuán)結(jié)教育主題班隊(duì)會(huì),了解一個(gè)少數(shù)民族的英雄,講一個(gè)民族團(tuán)結(jié)的故事,唱一首少數(shù)民族的歌曲,介紹一處少數(shù)民族的風(fēng)光;
(2)進(jìn)行“我們是一家人”心理劇展演,開學(xué)第一天送開心等活動(dòng)互交感情、增進(jìn)了解;通過舉行朝、漢教師互學(xué)語言競賽,開展“我是民族宣講員”、“小老師十分鐘課堂”等活動(dòng),創(chuàng)編具有東山小學(xué)民族聯(lián)校特色的“鈴鼓舞”、“口風(fēng)琴演奏”和“乒乓球操”等活動(dòng)互學(xué)文化、加強(qiáng)溝通;
(1)通過班集體內(nèi)開展互助活動(dòng)到拓展成立“一個(gè)班級(jí)、十支隊(duì)伍、百名學(xué)生”的志愿者隊(duì)伍,學(xué)校構(gòu)建了各民族互幫關(guān)愛的良好氛圍;通過在新老教師之間結(jié)成幫教對子,在老教師的傳、幫、帶中加快新教師的專業(yè)進(jìn)步,在同學(xué)科的朝漢教師之間結(jié)成幫教對子、取長補(bǔ)短、優(yōu)化本學(xué)科教學(xué)方法的基礎(chǔ)上互傳技術(shù)共同進(jìn)步;
(1)通過互學(xué)語言、互學(xué)民謠、互學(xué)民俗禮儀,定期開展民族聯(lián)誼活動(dòng),在歡聲笑語中感受到團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量和不分彼此親如一家的濃厚氛圍,為互建和諧奠定了基礎(chǔ);
通過結(jié)對子在業(yè)務(wù)上互幫互學(xué),促進(jìn)了教師的專業(yè)化發(fā)展,學(xué)生間通過結(jié)對子,漢族學(xué)生多掌握了一門語言,在州、市組織的三語競賽中多次獲獎(jiǎng),各族師生在學(xué)習(xí)交流中互謀進(jìn)步,不斷提高。
(1)在李英花校長的領(lǐng)導(dǎo)下,東山小學(xué)以傳承民族文化為特色,不斷提升民族團(tuán)結(jié)教育。一是制定并實(shí)施民族文化校本課程方案。進(jìn)一步完善校本課程體系,結(jié)合語文、數(shù)學(xué)、英語、漢語、綜合實(shí)踐、科學(xué)、藝術(shù)等學(xué)科延伸課程以及德育主題活動(dòng)課程,體驗(yàn)課程,重點(diǎn)探索實(shí)踐全學(xué)科育人。二是成立民族特色班級(jí)。舉行了東山小學(xué)民族班級(jí)掛牌儀式。學(xué)校成立民族特色班級(jí),即一個(gè)班級(jí)認(rèn)領(lǐng)一個(gè)民族,35個(gè)班級(jí)通過不同特點(diǎn)的項(xiàng)目,用民族歌舞、民族體育、民族工藝、手工制作、書法篆刻、非遺進(jìn)班級(jí)等形式,在實(shí)踐中將民族團(tuán)結(jié)的種子埋在每個(gè)學(xué)生的心靈深處。三是創(chuàng)建了校園博愛吧。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,結(jié)合小學(xué)生心理特點(diǎn),以學(xué)生日常生活為主要范疇,篩選30個(gè)項(xiàng)目為培養(yǎng)內(nèi)容,通過對照、反思、尋找、宣誓、實(shí)踐5個(gè)環(huán)節(jié),為學(xué)生提供開放式的民族團(tuán)結(jié)教育空間。
李英花校長從教二十多年來,結(jié)合工作實(shí)踐撰寫了數(shù)十篇具有前瞻性和可操作性的學(xué)術(shù)論文,多次在國家、省、州獲獎(jiǎng),她本人先后獲得吉林省教學(xué)精英、吉林省教學(xué)新秀、吉林省科研骨干教師、延邊州漢語骨干教師、延邊州教育科研先進(jìn)個(gè)人、延吉市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、延吉市優(yōu)秀教師、延吉市名師等榮譽(yù)稱號(hào)。近年來,她所領(lǐng)導(dǎo)的東山小學(xué)先后榮獲吉林省“民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建雙十雙百先進(jìn)單位”、延邊州“團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”、延邊州“關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”、延邊州教育系統(tǒng)“關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”、延吉市“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位”、延吉市教育系統(tǒng)“三八紅旗集體”等榮譽(yù)。2019年7月,東山小學(xué)被延邊州民族事務(wù)委員會(huì)命名為“延邊州民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育基地”。2018年5月,原第十屆全國人大副委員長、中國關(guān)心下一代工作委員會(huì)主任顧秀蓮到東山小學(xué)校調(diào)研,2019年6月,中國關(guān)心下一代工作委員會(huì)常務(wù)副主任張玉臺(tái)等參加全國民族自治州關(guān)心下一代工作座談會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)到東山小學(xué)校參觀,都對學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育的成果給予了高度評(píng)價(jià)。
回顧過去,展望未來,李英花校長將繼續(xù)本著以人為本、追求卓越的精神,不斷地完善自我和超越自我,帶領(lǐng)東山小學(xué)與時(shí)俱進(jìn),為爭創(chuàng)延吉一流、州內(nèi)知名的凸顯民族團(tuán)結(jié)教育品牌的民族聯(lián)合學(xué)校而不懈努力!